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以培养会计人才为己任的会计教育日益得到社会的重视，处于会计教育较高层次的会计学硕士研究生教育越发受到人们的关注。结合安徽大学商学院会计学硕士研究生人才培养的教学实践，对会计学硕士研究生培养方式中出现的问题进行了分析，要提高会计学硕士生人才培养质量，必须加强师资建设，完善招生制度，加强科研管理，以及设计合理的人才评价体系。