【摘 要】
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在当前素质教育的大背景下,充分释放学生个性,发展学生创造思维尤为重要。在作文教学中,学生视角独特地表达自己的真情实感是近年来我们作文教学的追求目标。经过教学实践,我
【机 构】
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定兴县第四实验小学,河北保定072650
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在当前素质教育的大背景下,充分释放学生个性,发展学生创造思维尤为重要。在作文教学中,学生视角独特地表达自己的真情实感是近年来我们作文教学的追求目标。经过教学实践,我发现了“循环日记”这种方式对提高学生的写作能力有较好的效果,并对这一写作模式进行了深入探究,通过科学的小组划分,多元的评价、激发学生习作兴趣等方面入手,让学生逐渐爱上写作。
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