【摘 要】
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思维发展是学校教学的核心目标,课堂是学生思维的训练基地。高中地理教学为抽象思维的训练提供了良好的区域,借助地图、地理问题、课堂交流等,可以有效发展学生的抽象思维。
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思维发展是学校教学的核心目标,课堂是学生思维的训练基地。高中地理教学为抽象思维的训练提供了良好的区域,借助地图、地理问题、课堂交流等,可以有效发展学生的抽象思维。
Thinking development is the core goal of school teaching, the classroom is a training base for student thinking. High school geography teaching provides a good area for the training of abstract thinking. With the help of maps, geographical problems and classroom exchanges, the abstract thinking of students can be effectively developed.
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