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英美文学教学在高校英语专业课程体系中占有举足轻重的地位。近年来，社会环境的变化导致英美文学课程出现了边缘化的现象。为了摆脱边缘化的困境，在明确新形势下英美文学教学的目标内涵和层次定位的基础上，设计出科学合理的课程设置，编选适当的教学材料，辅以良好的教学方法和手段，以期提高课程的教学质量，从而为社会培养优秀的外语人才。