【摘 要】
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英语视频资料因其特有的魅力一直受到英语教师和年轻学子的青睐,如何运用这些珍贵的资料来帮助师生进行英语的教与学一直是教育界的热点话题。该文作者根据在教学中的实际尝
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英语视频资料因其特有的魅力一直受到英语教师和年轻学子的青睐,如何运用这些珍贵的资料来帮助师生进行英语的教与学一直是教育界的热点话题。该文作者根据在教学中的实际尝试,在视听说课中要求学生拍摄英语微电影,并找出主题相似的英文原版资料,尤其是英文影视片断,在内容上和语言上进行对比。目的是使教师和同学认识到语言和文化上的差异,为以后的学习指引方向,从而进一步提高学生的跨文化交际能力。
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