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以高中物理为例，并结合教学实践经验，对如何优化教学策略，构建高效课堂这一论题展开详细论述和说明。
优化教学策略，构建高效课堂
【摘 要】
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以高中物理为例，并结合教学实践经验，对如何优化教学策略，构建高效课堂这一论题展开详细论述和说明。
【机 构】
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江苏省射阳县第二中学
【出 处】
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新课程学习·中旬
【发表日期】
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2004年期
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