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课堂是学校中最普遍、最常态、最基本的细胞，是实施素质教育和新课程改革的主阵地。“四步导学”教学模式展开的前提是：学导结合→冷合作探究→冷检测提升→总结反思。
课堂教学中转变学生学习方式的有效方法——“四步导学”课堂教学
【摘 要】
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课堂是学校中最普遍、最常态、最基本的细胞，是实施素质教育和新课程改革的主阵地。“四步导学”教学模式展开的前提是：学导结合→冷合作探究→冷检测提升→总结反思。
【机 构】
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河北省磁县第一中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2011年18期
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