切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于教科网的中学校园计算机网络的设计与实现
基于教科网的中学校园计算机网络的设计与实现
来源 :杭州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c1133186
【摘 要】
:
针对中学建设校园计算机网络问题,提出了基于中国教科网的总体设计方法,通过网际互联,系统设计,服务平台,网络配置等方面,论述了中学校园计算机网络的实现方案.
【作 者】
:
胡灵
【机 构】
:
浙江大学信息网络委员会
【出 处】
:
杭州师范学院学报
【发表日期】
:
1998年3期
【关键词】
:
计算机网络
中学校园网
computers network
middle school campus network.
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对中学建设校园计算机网络问题,提出了基于中国教科网的总体设计方法,通过网际互联,系统设计,服务平台,网络配置等方面,论述了中学校园计算机网络的实现方案.
其他文献
焦炉集气管压力多变量模糊控制系统
针对焦炉集气管压力的强耦合、多变量、参数时变的特点,在进行系统特性分析的基础上,提出了一种自寻优模糊控制器,实现焦炉集气管压力的自动控制.实验结果表明,在推焦装煤期间,集
期刊
模糊控制
集气管压力
炼焦炉
吸力管压力
工作原理
鲁棒性
fuzzy control
gas collector pressure
multivariab
我国教育改革三十年
1985年5月27日,经中共中央政治局审议通过的《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)正式颁布,至今已经30周年。在当今全球一体化的格局中,站在世界角度回顾30年来
期刊
教育体制改革
改革三十年
中共中央政治局
全球一体化
历史进程
教育事业
行动纲领
松散煤体低温氧化放热强度的测定和计算
根据煤低温自然火实验台测定的温度场变化和传热理论,推导出计算不同温度松散煤体低温氧化放热强度的热平衡法;由实验测定的气体浓度变化量,推算出不同温度时煤氧复合的耗氧速率
期刊
煤自燃
氧化放热强度
键能估算法
松散煤体
coal selfignite
oxidation heat liberation intensity of co
不同提取工艺丹参浸膏的TLC比较及复方丹参片的质量控制
采用TLC法比较了2种不同提取工艺制备的丹参浸膏及不同厂生产的复方参片所含丹参脂溶性成分的区别,提出为确保复方丹参片的质量及疗效,应增加复方丹参片中丹参脂溶性成分的TLC鉴别项。
期刊
复方丹参片
质量控制
实验教学与学生思维品质培养
本文阐述了培养学生思维品质的重要性,并结合初中物理实验教学实际,介绍了培养思维品质的具体做法。
期刊
思维品质培养
物理实验教学
思维活动
具体做法
培养学生
培养思维
思维敏捷性
独创性
教学实际
实验方案
薄层扫描法测定妇乐冲剂(无糖浓缩型)中大黄素的含量
采用岛津CS-930型薄层扫描仪测定无糖浓缩型妇乐冲剂中大黄素的含量。样品测定波长为440nm,参比波长为600nm,线性系数Sx=3,光束狭缝为1.2×1.2mm。该法测得大黄素在0.22-1.10μg之间,浓度与峰面积呈一直线,r=0.9990。回收率为
期刊
妇乐冲剂
大黄素
薄层扫描法
结核灵片质量标准的研究
采用香草醛-高氯酸反应对结核灵片中狼毒大戟所含萜类成分进行定性鉴别,并用薄层色谱法进行定性对照;对UV光谱对其三萜成分进行了含量测定。经加样回收率测定,测得回收率为97.8%,用化学稳
期刊
结核灵
萜类
鉴别
含量测定
导数光谱法测定小儿化痰止咳冲剂中吐根碱和盐酸麻黄碱的含量
用氯仿对样品小儿化痰止咳冲剂进行提取后,再用二阶、三阶导数光谱法分别测定样品中吐根碱和盐酸麻黄碱的含量。
期刊
化痰止咳冲剂
吐根碱
盐酸麻黄碱
多层急倾斜煤层中的集中煤仓三维有限元仿真分析
烃窑街矿务局三矿多层争倾斜煤岩层中的煤仓与巷道交叉处复杂结构的研究对象,应用三维非平行岩层的有限元模型和CAD仿真技术,对该煤仓各典型部位的内力和为形进行了系统的研究。得
期刊
急倾斜煤岩层
集中煤仓
有限元
仿真分析
煤仓
nonparalleled coal and rock seams
intersect place
3D FEM
试谈中师生物新教材特点
新编中师《生物》教材充分体现了新大纲的整改精神,在师范性,理论联系实际,形式多样和与初中生物内容衔接等问题上有突破性的改进。本文着重从以上几方面讨论了该教材的特点
期刊
新教材特点
中师生
理论联系实际
教学内容
初中生物
师范性
新大纲
理论知识
生物学知识
形式多样
与本文相关的学术论文