《月光曲》第二课时教学设计

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【教学目标】1.朗读课文的第9自然段。2.分辨什么是联想,什么是实在的事物。3.初步了解相关联想、相似联想和相反联想。4.课内外联系,读与写结合。学会根据实在的事物展开适当的联想,在读写结合训练中,提高对语言的运用能力。【教学过程】一、复习导入同学们,上节课我们学习了《月光曲》这篇课文,让我们再次来聆听这美妙的乐曲吧。 【Teaching Objectives】 1. Read the text of the first nine paragraphs. 2. distinguish what is Lenovo, what is the real thing. 3. Preliminary understanding of related associations, similar associations and the opposite association. 4. Internal and external contact, read and write combined. Learn to develop appropriate associations based on real things, and improve the ability to use language in combination with reading and writing. 【Teaching process】 First, the review Import students, the last lesson we have learned the Moonlight song, let us once again to listen to this wonderful song.
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