【摘 要】
：
江苏自贸区连云港片区作为我国双循环发展的战略桥头堡,是联通国内国外两大市场的重要窗口,围绕落实江苏省“五坚持五提升”的人才工作体系,需要进一步深化产才融合的鲜明特色,坚持以创新链为纽带,推动人才链与产业链的深度融合。本文在双循环新发展格局的背景下从连云港自贸区产才融合发展的实际出发,提出以人才链拓展创新链、以创新链驱动产业链、以产业链集聚人才链,推动“三链”闭环融合的发展思路。
【机 构】
：
江苏海洋大学商学院,江苏海洋大学海洋经济与文化研究中心
【基金项目】
：
江苏省社会科学基金项目(19EYB015),江苏省软科学研究计划(BR2020013),连云港市社会科学基金项目(20LKT005A),2021年度连云港市人才发展课题(L21SRA01),江苏省研究生科研与实践创新计划项目(CX11641)的阶段性成果。
论文部分内容阅读
江苏自贸区连云港片区作为我国双循环发展的战略桥头堡,是联通国内国外两大市场的重要窗口,围绕落实江苏省“五坚持五提升”的人才工作体系,需要进一步深化产才融合的鲜明特色,坚持以创新链为纽带,推动人才链与产业链的深度融合。本文在双循环新发展格局的背景下从连云港自贸区产才融合发展的实际出发,提出以人才链拓展创新链、以创新链驱动产业链、以产业链集聚人才链,推动“三链”闭环融合的发展思路。
其他文献
生物教学在中专教育中存在不可撼动的地位,是培养中专生思维能力、逻辑能力、探究能力的关键学科。而通过合作学习的应用,能够确保中专生在彼此之间的交流、互动、合作中,激发探索知识的欲望,达成良好的教学成效。基于此,本文首先针对中专生物教学开展合作学习教学模式的重要性进行分析,探寻更为有效的合作学习应用策略,以求达成良好的教学效果。
在大学阶段,对学生进行思想政治教育是高校班主任的首要任务,其意在教育与指导。但在实际教学中,高校班主任的工作却变成了处理各种行政事务,而且还在不断扩大工作范围、不断延伸工作边界。这种情况会导致班主任对学生日常的思想政治教育工作无法开展,也会导致班主任队伍建设无法专业化及职业化。因此,大学班主任要运用创新的思维模式以及借助信息化的手段改变原有的工作方式,从而让学生对班级事务进行管理,完善工作体系。
本文主要探讨微课在高校数学教学中的应用。数学是一门比较实用的科学,它基本特征是有概念、思维严密、具有很强的逻辑性。随着社会和科学的发展,数学在日常生活中越来越重要,在信息化的时代,我们离不开数学的严谨逻辑和科学思维。本文将探讨如何以高等数学为核心,用微课培养学生的数学思维,让其融入生活。
返璞归真的本意，是指去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。教育原本是基于人的生命，发展人的天性，培养人的生产能力，促进人和谐幸福生活的社会活动。教育返璞归真就是使教育回到本原状态，去掉教育的浮躁性和功利性，遵循人的发展规律和教育规律，让教育回归本真。 育英学校的教育价值取向是对生命的终极关怀，育英学校的教育是生命影响生命的教育，是回归生命本源、传递生命气息的教育，是返璞归真的教育。 让教育返璞归
随着新课改的不断深入,促进学生全面发展、培养学生个性、提高学生综合素质已经成为高等教育工作的改革目标。高校体育课程在新课改进程中肩负着重要的历史责任,如何更好地提高学生的核心素养,提升学生的肢体协调能力和自主思考能力,是高校体育教师急需解决的问题。体验式教学模式越来越受到教育界的关注,它能够帮助教师创设极佳的体验教学情境,营造良好的教学气氛,培养学生自主解决问题的能力。本文介绍了体验式教学模式的内涵,阐述了体验式教学模式在高校体育课程中应用的重要意义,提出了体验式教学模式在高校体育课程中的应用策略。
“1+X”证书制度就是指在教学过程中将学历证书与若干职业技能等级证书有效结合在一起的一种制度,将其应用于教学实践之中,就是要求学校在提高对学历证书重视的同时,让学生在校期间考取一些职业技能等级证书。这一证书制度在提出之后,职业教育工作实施也因此而具备了全新的方法,教师可以在课堂上借助于“1+X”证书制度来对高职汽车专业课程体系进行优化与创新,这能最大程度促进高职院校人才培养模式改革,同时也能有效提高学生专业技能,为高职汽车专业学生今后发展奠定良好基础。
什么是留级学生?留级生是指未达到学校相关成绩要求、因病或违反学校纪律等,被学校要求留级继续就读现在年级的学生。
在当前的“大众创新,万众创业”理念背景下,我国教育界不断创新改革,转变传统思想与模式,注重整体优化,全面提升学生的创业创新能力,以促使人才综合素养提升,以此来保证学生的就业率提升。基于此,本文从技工院校计算机专业学生创业创新教育的重要性入手,深入开展分析,明确传统教学实践中存在的问题,结合实际情况提出合理的实践策略,以供参考。
教育，特别是基础教育，从来没有像当下这样备受关注。2021年两会期间，教育成了最热的热点。全民关注教育，是好事，但也存在问题——关注的背后，是全社会的教育焦虑。学校教育被置于聚光灯下任人评点，真知灼见和不经之谈一齐涌入校园，加剧着分数焦虑和升学焦虑。 两会上唐江澎校长关于今天高考与未来大考的论述博得一片喝彩。对校长而言，如何在实践操作层面协调好两者的关系，才是学校教育的核心。 一是要让国家的育
2019年我国最高人民法院正式发布《关于适用〈中华人民共和国外商投资法〉若干问题的解释》,对外商投资合同范围作了扩大性解释,采取了尽可能认定合同有效性原则,并对《外商投资法》施行之前的合同适用“从新兼有效”原则。但该司法解释并未完全替代旧的司法解释,在新法颁布后的一段时期内仍将面临同时适用可能产生的重叠等问题。外商投资安全审查制度的全面确立给外商投资合同的效力认定带来不确定性,尚有待司法实践检验。建议进一步明确投资合同违反负面清单制度的行政法效力,废止与该司法解释相互重叠或冲突的法律法规;结合以往司法