李康要求高校学习十八大精神要与推进学校内涵式发展相结合等

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  李康要求高校学习十八大精神要与推进学校内涵式发展相结合
  本刊讯 近日,自治区副主席李康率领自治区发改委、教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、科技厅、政府发展研究中心等部门,到广西民族大学宣讲党的十八大精神,并就推动广西民族大学科学发展进行调研。期间,李康强调,我区要结合高校的历史使命,全面深刻领会党的十八大精神,坚持做到坚定道路自信、理论自信、制度自信,要学习贯彻好科学发展观,深刻把握中国特色社会主义丰富内涵和“五位一体”的建设要求,要突出把握党的十八大赋予民族工作的新使命,突出把握教育事业改革发展的新任务、新要求,要把学习党的十八大精神作为当前首要的政治任务,并把学习十八大精神与贯彻落实教育规划纲要结合起来,与推进学校科学发展结合起来,与深化教学教育改革、全面提高教育质量结合起来,促进高校内涵式发展。
  (桂文)
  我区普通高职毕业生服兵役
  可免试接受成人高等教育
  本刊讯 据自治区招生考试院透露,我区2013年普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受成人本科教育招生报名工作已经开始。按照规定,具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵,以及参加“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶”(即支教、支农、支医和扶贫)“大学生志愿服务西部计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满的人员,经申请、报名、审批合格后,可免试进入区属具有成人本科高等学历教育资格的普通高校和独立设置的成人高校接受教育。本次参加招生的高校有广西大学、广西师范大学、桂林电子科技大学、广西艺术学院、广西财经学院、广西科技大学、桂林理工大学、广西医科大学、广西民族大学、玉林师范学院、河池学院、广西中医药大学、广西经济管理干部学院等。
  (桂文)
  桂林首次将跳绳
  列入中考体育抽测项目
  本刊讯 从今年起,桂林市首次将跳绳运动列入初中毕业升学考试体育测试抽测项目。新增的跳绳项目,其具体考试方法为1分钟单人跳,由测试员记录考生在1分钟内的跳绳次数。跳绳项目总分为10分,男生175次/分钟为满分,女生170次/分钟为满分。(桂文)
  据《北京青年报》消息,最近教育部公布新版《中小学心理健康教育指导纲要》,要求每所中小学校至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师,心理健康教育教师享受班主任同等待遇。专职教师原则上须具备心理学或相关专业本科学历,其编制从学校总编制中统筹解决。地方教育行政部门要健全中小学心理健康教育教师职务(职称)评聘办法,制订相应的专业技术职务(职称)评价标准,落实心理健康教育教师职务(职称)评聘工作。各省级教育行政部门要将心理健康教育教师培训纳入教师培训计划,分期分批对区域内心理健康教育教师进行轮训。
  我国建立16周岁以下学龄
  留守儿童登记制度
  据教育部网站消息,近日,教育部、中华全国妇女联合会、中央社会管理综合治理委员会办公室、共青团中央委员会、中国关心下一代工作委员会5部门下发了《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》,要求建立16周岁以下学龄留守儿童登记制度,以保证将其纳入教育等基本公共服务体系。
  教育部颁布
  《学位论文作假行为处理办法》
  据《人民日报》消息,教育部颁布的首部处理学术不端行为《学位论文作假行为处理办法》(以下简称《办法》)于2013年1月1日起正式施行。《办法》指出,学位论文作假有以下五种情形:购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖;由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写;剽窃他人作品和学术成果;伪造数据;有其他严重学位论文作假行为。《办法》规定:学位申请人员论文作假的,未获得学位者,可取消申请资格;已获得学位者,可撤销其学位,并注销学位证书,并且从做出处理决定之日起至少3年内,各学位授予单位不得再接受其学位申请;学位申请人员为在读学生的,可处以开除学籍的处分,为在职人员的,除给予纪律处分外,还将通报其所在单位;在校学生为他人代写、出售学位论文或组织学位论文买卖、代写的,可开除学籍;学校或学位授予单位的教师及其他工作人员参与作假,可开除或解除聘任合同,指导教师、相关院系及相关责任人未尽到相应职责的,也可能被追责。
  据中国教育新闻网消息,山东近日公布的《山东省特级教师评选和管理办法》(以下简称《办法》)将实施特级教师综合考核评价制度,《办法》规定,特级教师每3年评选一次,在职特级教师总数一般控制在中小学教师总数的1.5%以内,主要由教学第一线的教师组成。特级教师所在学校的教育主管部门于每年年终考核特级教师,考核结果分为优秀、称职和不称职3个等级。经考核不称职的,令其限期改进。申报评选特级教师中弄虚作假的,不符合特级教师条件的,从事各种有偿补习活动或有其他违反中小学教师职业道德规范行为的,经两次考核不履行规定的特级教师职责的,将被撤销特级教师称号。
  四川成都规定
  义务教育阶段学生将不再留级
  据《华西都市报》消息,今后四川省成都市义务教育阶段学籍管理将统一采用电子化管理,新生入学注册后,学校须为每一位学生建立电子学籍信息。近日,成都市教育局公布了《成都市义务教育阶段学生学籍管理办法》(以下简称《办法》),对成都市义务教育阶段学校学生入学、转学的具体办法作出明确规定。《办法》指出,今后成都市的小学和初中不得拒绝接收服务区内学生,不得开除或劝退学生,不得招收复读生;义务教育阶段学生原则上不留级,学习成绩特别优异的学生可申请跳级。该办法于2013
  年2月1日起执行,有效期为5年。
  江苏南京规定中小学在职教师
  进行有偿家教将被解除聘用关系
  据《中国教育报》消息,日前,江苏南京市教育局下发《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的规定》(以下简称《规定》)。《规定》中明确列举了在职教师的4种有偿家教行为,包括:利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬;利用不同学科相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获取报酬等。对进行有偿家教的在职教师,学校可责令其写出书面检查,退回违规所得,当事人当年的年终考核不得评为合格或以上等次,还将扣减绩效工资。同时,当事教师不得申报评审教师专业技术资格,情节严重的,取消其教师资格,或者由学校解除聘用关系。
  据《马来西亚新闻》报道,为了防止理科学生数量减少,马来西亚教育部正在考虑出台优惠措施,鼓励学生及其家长选学理科,包括对选学理科的学生免收书本费、发放奖学金、补助金,对其父母双方实行减税等激励措施。在视察全国统一考试(SPM)安邦高中考点之后,该国教育部长穆希丁称,目前国内选学理科的学生比例不到学生总数的20%,距教育部制订的理科学生达60%的目标相差甚远。为鼓励学生选学理科,马来西亚教育部准备了15份提案,并将提案交给由专家学者组成的委员会进行研究论证。
  日本拟从5岁开始实施义务教育
  据日本《东京新闻》网站报道,近日,日本自民党教育再生实行部部长下村博文宣布了自民党重新执政后拟实施的教育改革方案,其改革的要点包括为应对学力低下而将义务教育年龄提前至5岁、制定遏制欺凌弱小对策基本法和对现行教育委员会制度进行改革等。根据该国自民党所提出的新教改方案,中期的教改课题之一就是义务教育从5岁开始,从小学到高中(六·三·三制)实施弹性化的学制改革。同时,重新审视现行教科书检定制度与检定标准,改变现行的与亚洲诸国存在较大争议的历史认识观。
  美国出台STEM法案
  据《羊城晚报》报道,近日,美国国会众议院通过了《科技工程留学生就业法案》(简称STEM)。STEM旨在建立一个新的绿卡计划,它规定在美国大学取得科学、技术、工程和数学博士和硕士学位的外国毕业生可以在毕业时即获得H1B签证,并能够快速取得绿卡及美国公民身份,为他们在美国定居和工作提供了便利。
  澳大利亚计划于2014年
  将中文课程覆盖中小学
  据《环球时报》消息,近日,澳大利亚学校、幼儿教育和青年事务部长彼得·加勒特在一份联合声明中宣布,计划2014年将中文普通话课程列为澳大利亚中小学教育的正式课程之一。依据该国现有的草案,中文普通话课程将加入覆盖该国1至10年级(相当于我国小学一年级到高一)的外语教学,学生们可根据自身的语言和文化背景从3种学习方式中自由选择、灵活学习。
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2001年5月,经自治区教育厅、自治区民族事务委员会批准,面向全区招生的广西民族高中(以下简称民族高中)诞生了。这个以少数民族学生为主体的自治区公办普通高中,在办学之初给自己的定位是“高起点、高质量、高效率,走民族特色办学之路,打造民族教育新品牌”。2004年,民族高中第一届毕业生参加高考,本科上线率达76%。自2005年起该校每年都有毕业生考上北京大学等重点大学,自2006年起90%以上的本科上
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