论文部分内容阅读
文言文教学可以让学生继承古代文化中的优秀思想,也能提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.然而当前文言文的教学过于重视对诸如语法分析、段落剖解等的支离讲授,忽略了对文言文、内容、形象等的整体美的感悟.笔者认为,文言文教学不仅要授予学生常规的古代语言知识,还应注重培养学生从中发现美、感悟美的能力.……