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教育伴随人类社会的始终，是永远的时代主题，任何一个民族、一个国家都需要优良的教育来支撑。随着时代不断向前发展，n中国的教育事业也逐渐实现了平稳转型，素质教育也渐渐地取代传统的应试教育。素质教育关注学生素质、健康、能力、心理、个性等方面n的发展。高职院校中的音乐教育也逐渐实现了转型。高职院校教育中的多元文化音乐教学已变得至关重要，音乐教育摆脱了传统的模式，逐n渐迈向了多元化[1]。