【摘 要】
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对小学数学教学现状进行深入调查发现,很多小学课堂教学中都存在着课堂教学低下的不良情况,如何提升小学数学课堂教学效率也成为了教师应重点思考内容.教师在教学实践中通过
【机 构】
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新疆皮山县皮亚勒玛乡九年一贯制学校 新疆 皮山 845100
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对小学数学教学现状进行深入调查发现,很多小学课堂教学中都存在着课堂教学低下的不良情况,如何提升小学数学课堂教学效率也成为了教师应重点思考内容.教师在教学实践中通过有效教学情境的创设,可以将学生学习的积极性和主动性充分调动起来,促进课堂教学效率提升.本文就是对小学数学教学中情境课堂创设方法进行分析,希望对众多小学教育工作者有所启示.
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