【摘 要】
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教育事业的蓬勃发展,对教育工作者提出了更高的要求.地理作为一门人文学科,不仅需要教师向学生传授基础理论知识,更需要引导学生通过实践开拓自己的视野,增强实际操作能力,激
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教育事业的蓬勃发展,对教育工作者提出了更高的要求.地理作为一门人文学科,不仅需要教师向学生传授基础理论知识,更需要引导学生通过实践开拓自己的视野,增强实际操作能力,激发其自主探究的意识.随着新课改不断深入,高中地理课堂也越来越重视对学生实践能力的培养,基于此,教师需要不断研读教材,将教材与实践紧密结合,引导学生多参与实践活动,激发学生的学习兴趣,提升地理教学成效.
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