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中医学与中国传统文化密不可分，中医教育离不开传统文化教育，本文分析了目前高等中医院校少数民族学生在学习中医过程中，由于传统文化教育薄弱而出现的问题，从而得出对为母语非汉语的少数民族中医专业学生而言，在缺乏传统文化基础之上试图学好中医、构建中医思维方式更是困难重重的结论。提出了高等中医院校必须格外重视加强少数民族学生的传统文化教育，这将有助于提高少数民族学生学习中医的兴趣与效率，牢固专业思想，树立崇高的医德，增强对民族文化的认同感的观点。