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为提高幼儿师范学生信息化素质,文章主要从三年制幼儿师范学校计算机基础课的课程设置、学生的"学"、老师的"教"三个现状的不足之处,叙述了相应的改革措施,希望对幼儿师范学校的教师在今后的教学中提供建议。
中等幼儿师范学校计算机课程改革探析
【摘 要】
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为提高幼儿师范学生信息化素质,文章主要从三年制幼儿师范学校计算机基础课的课程设置、学生的"学"、老师的"教"三个现状的不足之处,叙述了相应的改革措施,希望对幼儿师范学
【机 构】
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晋东南幼儿师范学校
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2011年9期
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