【摘 要】
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该文以跨文化交际的英语教学理念为理论基础,以文化自信理念为指导思想,通过文化分类框架和有关文化自信的政策要求,研究了我国大学英语精品在线开放课程中的本国文化现状,探
【机 构】
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中南大学外国语学院,湖南长沙,410000
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该文以跨文化交际的英语教学理念为理论基础,以文化自信理念为指导思想,通过文化分类框架和有关文化自信的政策要求,研究了我国大学英语精品在线开放课程中的本国文化现状,探讨了语言教学与文化之间的关系,提出了大学英语精品MOOC课程应该重视本国文化的输入,积极响应国家关于文化自信的号召,重视培养学生用英语讲好中国故事的能力,从而提高他们的跨文化交际能力和提升我国的文化软实力.
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