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负债办学是一把双刃剑，既有利于促进高校的快速发展，也可能给高校带来巨大的财务风险。面对这一问题，政府、高校及金融机构应齐心协力、各尽所能，共同规避贷款风险，通过走“双主体、多渠道、多方式、多措施”的还贷之路，化解高校“还贷危机”。
普通高校负债办学风险的规避与偿还对策——以山东省高校为个案
【摘 要】
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负债办学是一把双刃剑，既有利于促进高校的快速发展，也可能给高校带来巨大的财务风险。面对这一问题，政府、高校及金融机构应齐心协力、各尽所能，共同规避贷款风险，通过走“双主体
【机 构】
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山东师范大学网络教育学院,山东师范大学教育学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2009年13期
【基金项目】
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该论文是在国家社科基金“十一五”规划教育学2007年度重点课题“普通高校负债办学风险的规避与偿还对策研究”报告的基础上撰写的,项目编号：BFA070021.
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