读写结合,助力学生阅读写作技能双提升

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在语文教学中,阅读和写作是两个主要的组成部分,二者之间相互影响,相互联系。在新课改背景下,语文教师应将读写结合的理念落实到课堂教学中去,把握教材中读写之间的关联,让学生以阅读作为写作的支撑,通过写作来深化阅读的效果,最终实现学生语文能力的全面提升。本文结合小学语文的教学实践,对语文课堂上读写结合的教学方式进行研究,以促进学生阅读和写作能力的共同提升。
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