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针对护理专业医学生特点,通过调整教学内容,加强生理学知识与护理专业其他各学科知识的联系,重视多媒体教学,改革考核评价方式等途径,提高护理专业生理学教学效果。
因材施教提高护理专业生理学教学效果
【摘 要】
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针对护理专业医学生特点,通过调整教学内容,加强生理学知识与护理专业其他各学科知识的联系,重视多媒体教学,改革考核评价方式等途径,提高护理专业生理学教学效果。
【机 构】
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长江大学医学院
【出 处】
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长江大学学报自然科学版：医学（下旬）
【发表日期】
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2015年36期
【基金项目】
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湖北省教育厅教学研究项目（2011233）.
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