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大数据时代到来，人们以新的技术和视角看待数据。图书馆如何应用现有数据，挖掘和提炼数据价值，已成为行业关注热点。文章以厦门大学图书馆针对用户数据进行统计挖掘，通过可视化的方法进行展现为例，介绍了厦门大学图书馆“书·成长”项目的设计思路、实施过程和项目展望。
用户数据统计挖掘与展示——以厦门大学图书馆“书·成长”项目为例
【摘 要】
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大数据时代到来，人们以新的技术和视角看待数据。图书馆如何应用现有数据，挖掘和提炼数据价值，已成为行业关注热点。文章以厦门大学图书馆针对用户数据进行统计挖掘，通过可视化的
【机 构】
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厦门大学图书馆
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2016年2期
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