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微课的制作和运用是高职教学改革中重要的内容。微课以其短、小和灵活的特点很快被高职教育领域广泛认可。基于当前高职专业课教学中运用微课的基本原则,分析了当前高职专业课运用微课中出现的问题,提出了学校层面的重视、资金的投入、微课融入课堂和企业参与微课制作等建议,旨在更好地在高职专业课程中运用微课。