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初中化学在初中教育体系中是一门很关键的学科，初中生初次接触化学知识，教师在教学过程中要注重教学方式方法的运用，激发学生对化学的学习兴趣，引导其主动探究和实际运用，才能获得良好的教学效果。但是当前的初中化学教学却暴露出了很多的问题，为了改变这样的教学低效率的局面，教师要以新课程理念为指导，努力激发学生的学习兴趣，优化实验教学的开展，还要注重进行教学反思总结，从而不断的改进和完善。