【摘 要】
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影响“课”的因素包括：教学内容、教学环境、教学器具，教学的组织、教学的语言、教学的作业条件，教学的情景设计、教师的即性发挥和创意，教师人格的表现……。在这许多因素中，教学
【机 构】
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西安市第六十七中学\\r\\r\\r\\r\\r\\r\\r\\r\\r\\n 710014
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影响“课”的因素包括：教学内容、教学环境、教学器具，教学的组织、教学的语言、教学的作业条件，教学的情景设计、教师的即性发挥和创意，教师人格的表现……。在这许多因素中，教学内容是不变的，因此，“课”的变化主要是指其它因素与之不同的组合所产生的不同效果，我们
The factors affecting the “lesson” include: teaching content, teaching environment, teaching equipment, teaching organization, teaching language, teaching operating conditions, teaching scenario design, teachers’ sexual play and creativity, and teacher personality. Among these many factors, the content of teaching is unchanged. Therefore, the change of “lesson” mainly refers to the different effects caused by the different combinations of other factors.
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A full-scale economic slowdo