陶行知教育理论 在小学作文教学中的应用研究

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语文学习包括很多环节,其中比较重要的就是作文.要想让学生的作文达到较高的水平,需要长时间的积累和磨练.陶行知被毛主席称为伟大的人民教育家,其教育理念经过时间的考验,仍具有很大的现实意义.本文首先阐述小学作文教学的现状,然后探讨对陶行知教育理念“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的理解,最后分析研究陶行知教育理论在小学作文教学中的应用.
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