编题作答教学初探

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课堂教学是全面实施素质教育的重要方面,必须抓住课堂教学这个最主要的环节。笔者根据教学实践,结合素质教育理论,提出素质化课堂教学的尝试———“编题作答式”课堂教学法。编题作答式课堂教学法符合素质教育的基本要求。它强调教师的主导,更突出学生这个主体,它讲究的 Classroom teaching is an important aspect of implementing quality education in an all-round way and must grasp the most important part of classroom teaching. According to the teaching practice and the theory of quality education, the author puts forward the attempt of quality teaching in classroom --- “composing and answering” classroom teaching method. Comprehension-based classroom teaching method meets the basic requirements of quality education. It emphasizes the teacher’s dominance, more prominent student this main body, it stresses
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摘 要随着理论与实践相结合这一教学理念的逐渐深入,情境教学法越来越受到教育专家、幼儿园和教师的推崇,虽然教师或多或少地都会运用到这种教学方法,但是由于教师对情境教学法的理解不够深入,在实际的运用过程中出现了诸多问题。因此本文从情境教学法的概念入手,谈谈怎样更好地将情境教学法应用于幼儿园教学活动中。  【关键词】幼儿园;情境教学;运用策略  情景教学法是指教师为了达到一定的教学目的,在教学过程中有目
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