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对于小学班主任来说，他们的角色不仅在小学生心目中是一种权威，更应当成为小学生们信赖的朋友，小学班主任要学会与学生和平相处，我认为和平相处的核心在于五个字：仁、义、礼、智、信，教师如能做到这五点，不光能与学生成为亦师亦友的关系，对于教师自身来说，也是一种自我素养的提升。
当你走近爱 当爱走近你 ——小学班主任和谐师生关系探究
【摘 要】
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对于小学班主任来说，他们的角色不仅在小学生心目中是一种权威，更应当成为小学生们信赖的朋友，小学班主任要学会与学生和平相处，我认为和平相处的核心在于五个字：仁、义、礼、智、
【机 构】
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浙江省浦江县郑家坞镇中心小学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年19期
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