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我国自然科学类博物馆非正规教育属性分析
我国自然科学类博物馆非正规教育属性分析
来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guocheng19896230801
【摘 要】
:
随着科学技术的快速发展,学校教育已远远不能满足人们的需要,各种非正式教育机构应运而生。自然科学类博物馆作为非正规教育的重要形式,在提升公众科学文化素质方面发挥着越
【作 者】
:
刘君普
【机 构】
:
河北省科学技术馆
【出 处】
:
黑龙江科技信息
【发表日期】
:
2012年14期
【关键词】
:
自然科学类博物馆
非正规教育
属性分析
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随着科学技术的快速发展,学校教育已远远不能满足人们的需要,各种非正式教育机构应运而生。自然科学类博物馆作为非正规教育的重要形式,在提升公众科学文化素质方面发挥着越来越重要的作用。正确认识自然科学类博物馆的非正式教育属性并应用于工作实际,对其更好地发挥科普教育功能意义重大。
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