【摘 要】
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在小学英语教学中,听说读写四项基本技能中,“读”是重要的一环。朗读是一项口头语言艺术,也是学生完成阅读学习任务的重要基本功,在学习中显得尤为重要,它有助于发展智力,训
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在小学英语教学中,听说读写四项基本技能中,“读”是重要的一环。朗读是一项口头语言艺术,也是学生完成阅读学习任务的重要基本功,在学习中显得尤为重要,它有助于发展智力,训练思维,传递情感。本文就小学生英语朗读中“唱读”的特征以及“唱读”形成的原因进行了剖析,并提出了避免形成“唱读”的朗读训练的对策和建议。
In primary school English teaching, listening, speaking, reading and writing are an important part of “reading”. Speaking is a verbal language art. It is also an important basic skill for a student to complete a reading task. It is particularly important in study. It helps to develop intelligence, train thinking, and convey emotion. This paper analyzes the characteristics of “syllables” and the reasons for the formation of “syllables” in the English reading of primary school students and puts forward some countermeasures and suggestions to avoid reading syllables.
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【摘要】词汇就像一座大楼的一块块砖头,是英语这座大楼中最基础最根本的建筑材料。在教学改革不断深入的同时,词汇教学也需要不断地改进和创新。如何令学生掌握一定数量的词汇,是当前小学英语教学的重要任务,也是一个难点。每个词汇都有固定的一个或多个含义,有特定的语法限制,在教学过程中,词汇的音、形、义、用法缺一不可。本文将对小学英语词汇教学目前存在的问题及相关改进策略进行浅析。 【关键词】小学英语 词汇
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【摘要】写作是高考英语的重要组成部分,对于学生的整体英语水平有着重要的影响,所以在高中教学中一定要对英语写作引起足够的重视。本文分析了我国高考英语写作中常见的错误,并针对这些错误从教学方面提出了相应的策略。 【关键词】高考英语 写作 常见错误 教学策略 一、高考英语写作常见的错误 高考英语写作中常见的错误总的来说可以分为三大类:记忆性错误、形成性错误、诊断性错误。 1.记忆性错误。记忆性错
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