起步于形象 追溯至远古——“植物生长素的发现”教学随想

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq2009liuwei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,明确提出:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。教师作为对学生进行素质教育的具体执行者,有着不可推卸的责任,而课堂教学是进行素质教育的主阵地,如何充分发挥这一主阵地的作用,提升学生的综合素质呢?下面以“植物生长素的发现”这堂课为例,来谈谈我的做法。 In the “Outline of the National Medium and Long-Term Education Reform and Development Plan (2010-2020)”, it is explicitly stated that education is the cornerstone of the rejuvenation of the Chinese nation and social progress and the fundamental way to improve the quality of the people and promote the all-round development of people. As a concrete performer of quality education for teachers, teachers have an unshirkable responsibility, and classroom teaching is the main front for quality education. How to give full play to the role of this main front and improve the overall quality of students? The discovery of auxin "This class as an example, to talk about my approach.
其他文献
五大连池地处黑龙江苍茫辽阔的松嫩平原,从空中俯瞰, 14 座火山锥突兀耸立,在棋盘般布局的火山之间,清幽的石龙河曲折蜿蜒穿流而过,串连起5 个碧波荡漾的堰塞湖,湖畔有苇草茂盛的湿地草甸和巨石裸露的熔岩台地。这山,这水,述说着旷古以来惊心动魄的地质变迁的故事。  五大连池最古老的火山南格拉球山喷发于210 万年前,碧水一泓的天池宛若明镜镶嵌在绿树环绕的火山口, 被誉为火山之巅的蓝色明眸;最年轻的是老
氧化锌(ZnO)材料是一种自激活宽禁带半导体材料,具有六角纤锌矿结构,室温下禁带宽度为3.37eV,激子结合能更是达到60meV。它具有优异的光电性能,在很多领域得到广泛应用,诸如:紫外
随着数字技术的飞速发展,人们需要处理和记录海量信息,因此要求磁记录材料向高密度方向发展。磁记录密度的进一步提高一直是科技工作者致力攻克的目标。为了提高磁存储密度,磁性
钙钛矿型过渡金属氧化物的研究开始于上世纪五十年代,提出了超交换、双交换等理论解释其磁性和输运性质。庞磁电阻的发现使得该类材料,特别是锰氧化物,再次成为物理和技术应用领
1998年两个独立的超新星研究小组在对超新星数据分析时发现测量到远处的超新星的亮度要比标准宇宙学预言的暗,这就意味着这些超新星的实际距离要比预期的远,即宇宙现在处于加速
本文采用双向纳秒脉冲电源在针-板式电极结构中获得了大气压下稳定弥散的放电等离子体,并在电极结构上实现了针电极在数量上的扩展。对放电产生等离子体的形貌、放电均匀性、O
热激发自旋电子学是一门研究热与自旋相互关系的新型电子学,并已成为凝聚态物理一个热门的研究方向。近些年来,低维材料的快速发展为未来新器件材料的选择提供了方向。硅烯和石
照片档案是在中职学校教学、管理工作中直接形成的,因其真实性、形象性、具有了比一般档案更大的通用价值.它是中职学校档案的一个重要组成部分,以其独特的形式与风格反映了
当今世界有一股强音,欢迎中国加入 WTO!支持中国加入 WTO!这必然引起我们思索和思考许多情况。我们到了加入 WTO 的时候了,建国50年,我们走了曲折的道路,但取得了辉煌的成果
探究式教学就是教师在教学时只提供一些相关的现象和问题,让学生自己以独立或小组合作的方式,经历观察、思考、实验、讨论等途径对问题进行科学探究,然后发现并掌握相应的原