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如何组织区域游戏活动,将教育内容和教育环境、教师的任务、幼儿的活动、幼儿的发展整合在一起,让其发挥最大效益,促进幼儿身心多方面和谐发展是值得我们当前探讨的一个重要问题。
幼儿园区域游戏组织策略探讨
【摘 要】
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如何组织区域游戏活动,将教育内容和教育环境、教师的任务、幼儿的活动、幼儿的发展整合在一起,让其发挥最大效益,促进幼儿身心多方面和谐发展是值得我们当前探讨的一个重要
【机 构】
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江苏省徐州市泉山区教工幼儿园,
【出 处】
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时代教育(教育教学版)
【发表日期】
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2009年Z1期
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