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文章以美国、澳大利亚、日本、新加坡四国为例，分析发达国家创业教育现状，总结了其理念和经验的启示，旨在促进我国高职院校创业教育的有序、协调、快速发展。
国外创业教育对我国高职院校的启示
【摘 要】
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文章以美国、澳大利亚、日本、新加坡四国为例，分析发达国家创业教育现状，总结了其理念和经验的启示，旨在促进我国高职院校创业教育的有序、协调、快速发展。
【机 构】
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江苏农牧科技职业学院 江苏 泰州 225300
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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2013年江苏省高等教育教改研究立项课题;
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