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高校图书馆对新生实施入馆教育，既有利于学生的求知与发展，也有利于图书馆的管理与服务。目前，地方高校新生入馆教育或多或少地存在内容单一，方法陈旧，忽略个性等问题。改善地方高校入馆教育效果可从夯实内容、创新方法、优化管理三个方面入手。
地方高校新生入馆教育探析
【摘 要】
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高校图书馆对新生实施入馆教育，既有利于学生的求知与发展，也有利于图书馆的管理与服务。目前，地方高校新生入馆教育或多或少地存在内容单一，方法陈旧，忽略个性等问题。改善地方高
【机 构】
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井冈山大学图书馆
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2013年7期
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