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本文阐述初中语文阅读教学中引导学生进行“自主、合作、探究”学习的必要性，并通过教学实例分析初中语文教师如何引导学生开展“自主、合作、探究”式的阅读学习。
“自主、合作、探究”学习方式在阅读教学中的运用
【摘 要】
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本文阐述初中语文阅读教学中引导学生进行“自主、合作、探究”学习的必要性，并通过教学实例分析初中语文教师如何引导学生开展“自主、合作、探究”式的阅读学习。
【机 构】
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百色市西林县民族初级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年29期
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