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基于文献分析与开放调查,编制了大学生价值观冲突问卷。通过探索性因素分析和验证性因素分析结果表明:大学生价值观冲突由个人目标手段冲突、社会目标手段冲突、规则间冲突等3个因素构成,问卷具有较好的信效度。同时还对513名大学生价值观冲突现状进行了调查,结果表明:大学生中普遍存在着不同程度的价值观冲突,不同群体的大学生价值观冲突存在差异。