【摘 要】
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目前,作为非法律专业的大学生,主要通过思想政治课堂进行法律素质的培养教育,但在法律基础教学过程中存在着重理论性、轻践性,缺乏趣味性等问题,针对这些问题,应从思想政治课
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目前,作为非法律专业的大学生,主要通过思想政治课堂进行法律素质的培养教育,但在法律基础教学过程中存在着重理论性、轻践性,缺乏趣味性等问题,针对这些问题,应从思想政治课堂教学改革入手,通过教育教学改革增强非法律专业大学生法律素养的提升。
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