【摘 要】
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小学生是祖国的花朵,当这个“花朵”踏入学校在课堂上接受第一次教育洗礼的时候,我们更多应该思考的是如何通过技巧类的方式更好地灌输知识。因此,撰写本文,希望能够共同研究
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小学生是祖国的花朵,当这个“花朵”踏入学校在课堂上接受第一次教育洗礼的时候,我们更多应该思考的是如何通过技巧类的方式更好地灌输知识。因此,撰写本文,希望能够共同研究发展一条新语文教学课堂的提问技巧,更好地灌溉我们的“花朵”。
Primary schoolchildren are the flowers of the motherland. When this “flower” enters the school for the first time in education, we should think more about how to better instill knowledge through skill classes. Therefore, writing this article, I hope to jointly study the development of a new language teaching classroom questioning skills, better irrigation our “flowers ”.
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