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初中物理教学,为了实现培养全体学生的科学素质这一总目标,就必须讲求导学的策略,要导得得法,才能导得有效.通过实践探索,笔者针对导学的策略做了如下探讨.
初中物理的导学策略
【摘 要】
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初中物理教学,为了实现培养全体学生的科学素质这一总目标,就必须讲求导学的策略,要导得得法,才能导得有效.通过实践探索,笔者针对导学的策略做了如下探讨.
【机 构】
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安徽省滁州市三官中学,安徽滁州,239000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2012年33期
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