【摘 要】
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教师在整个高中的教学过程中,首要的是传授学生们的语言知识,但除此之外还要把英国和美国的文化素养、人文知识、 生活背景告知学生,让学生不紧紧是对语言方面有所了解,这样是比较肤浅的教学,要让高中生更多的去了解英美与中国在文化上的 差异,在此基础上运用好课堂上所学的语言知识做一些模拟训练,加深学生的印象,潜移默化的在课堂上把英美文化一点一滴的渗透 进高中学生的生活中,使学习变成一种无穷无尽的乐趣,让高中生更愿意自主的去接受新的文化知识。
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教师在整个高中的教学过程中,首要的是传授学生们的语言知识,但除此之外还要把英国和美国的文化素养、人文知识、 生活背景告知学生,让学生不紧紧是对语言方面有所了解,这样是比较肤浅的教学,要让高中生更多的去了解英美与中国在文化上的 差异,在此基础上运用好课堂上所学的语言知识做一些模拟训练,加深学生的印象,潜移默化的在课堂上把英美文化一点一滴的渗透 进高中学生的生活中,使学习变成一种无穷无尽的乐趣,让高中生更愿意自主的去接受新的文化知识。
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