放射性胶体32P腹腔注射治疗癌性腹水18例疗效观察

来源 :中国综合临床 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolfcner
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保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。教师在教学中应不断激发并强化学生的学习兴趣。美国教育家杜威说过,“兴趣”不应与“娱乐”混淆,也不能被看成是对感知的直接刺激。兴趣的概念是多层次、多方位的,教师应根据学生不同年龄的特点激发学生学习英语的兴趣,从学生的特点以及他们思维的深处发现兴趣的源头,使学生觉得英语学习既有意义,又十分有趣,而不是一些肤浅的笑语让学生取乐。  一、创设情境激发兴趣  根据脑科