【摘 要】
:
摘 要:道德与法治课程实施与大数据结缘,能够革新学生的学习、教师的教学、教学评价的方式。基于课题实践历程,阐释大数据学业分析技术助力道德与法治课程的准备及实施过程,能够揭示大数据学业分析技术助力课程的要义和真义,让数字资源和数据技术有效地为教学服务,促进道德与法治课堂走向内涵和深刻,走向更加美好的境界。 关键词:大数据;学业分析;道德与法治;课程实施 近年来,随着大数据在教育领域应用的逐步推
其他文献
英语是一门综合性较强的语言学科,主要培养学生的听、说、读、写能力。随着课程改革的推进及深化,素质教育成为现代教育的新方向,[1]培养学生的学科核心素养也是教师关注的问
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,是指导新时代思政课教学改革发展的根本遵循.作为初中思政课——道德与法治学科的教师,要在讲话精神指导下,站稳国
为解决家长下午下班时间与学生放学时间不同步导致家长难以准点接孩子的难题,同时考虑到一部分家长辅导孩子作业有困难,我校按照教育局统一安排,开展课后延时服务,组织教师带
<正>外交部发言人赵立坚在例行记者会上宣介节能宣传周和低碳日活动,向全世界表明了我国"全民节能减排,公共机构示范先行"的态度为深入贯彻落实习近平生态文明思想,按照中央
中小学生的课后服务是一项重要的民生工程。作为教师,更要提升自身的认识,结合学生的实际情况为学生制定科学可行的课后服务计划,这样才是真正实现课后服务效果的有效途径。
为开发海胆黄固体饮料,优化加工工艺,以海胆黄固体饮料为研究对象,根据稳定剂添加量的单因素试验的结果,以海胆黄粉固体饮料中固形物沉降率为指标,对黄原胶添加量、CMC添加量
当前部分学生家长接送孩子时间与学校作息时间不协调,是基础教育环节面临的现实问题。而由此引发的安全隐患、学生课后教育不到位等问题也成为社会关注的焦点。对此,我国教育
文章在构建两地区两部门理论模型的基础上,分析了跨省区人口城镇化迁移对城乡收入差距影响的理论机制,进而选择人口规模与降雨量分别作为工具变量,构建两类互相检验的工具变
从浙江省初中综合社会科“素养立意”课堂的特征入手,探讨素养立意课堂转变的实施路径,其包括转变教学观念、转变教材处理方式、转变教学方式和评价方式。同时,提出了当前学
本试验旨在研究减少挤奶次数和增加日粮能量浓度对泌乳早期奶牛产奶量、能量平衡和后期繁殖力的影响。66头春天产犊的经产荷斯坦富里斯兰奶牛分为3个处理组,分别为:标准日粮,每