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本文围绕小学信息技术课程教学如何改进,从该课程的特点入手,分析了当前小学信息技术课程教学存在的问题,提出了改进建议。
浅谈小学信息技术课程教学的策略
【摘 要】
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本文围绕小学信息技术课程教学如何改进,从该课程的特点入手,分析了当前小学信息技术课程教学存在的问题,提出了改进建议。
【机 构】
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重庆市渝北区龙溪小学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2013年09期
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