基于核心素养的职业中学音乐欣赏教学策略研究

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随着当前时代的发展,教学质量较之过去得到了较大的提升,对素质教育的重视度愈加提升.音乐欣赏教学是素质教育中的重要部分之一,到目前为主,多数学校均在大力开展音乐欣赏教学,但据实际情况来看,部分中职院校在音乐欣赏教学方面依然存在着较大的不足,影响了整体教学效率的提升.同时随着新课改进程的逐步推进,对各学科的核心素养培养也显得十分重要,因此当前在开展音乐欣赏教学时,应朝着培养学生核心素养的方向发展.本篇文章中以职业中学的音乐欣赏教学为例,详细分析了核心素养下提升该科目教学效率、质量的策略.
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