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在语文教育教学中， 我们常常注重理性分析和追求知识灌输， 忽略了语文教学中的情感因素， 致使语文教学枯燥无味。 语文教学尤其是课堂教学应是师生间情感交流的立体流程， 只有这样， 知识信息交流、 思想交流、 思维活动才能找到其载体， 充分展现其生机与活力， 提高学生的语文能力。
情感教学在小学语文教学中的运用
【摘 要】
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在语文教育教学中， 我们常常注重理性分析和追求知识灌输， 忽略了语文教学中的情感因素， 致使语文教学枯燥无味。 语文教学尤其是课堂教学应是师生间情感交流的立体流程， 只有这
【机 构】
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四川省绵阳高新区永安路小学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年15期
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