【摘 要】
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随着课程教育改革的深入与发展,人们的教育观念随之发生了重大改变,高效课堂模式多种多样,对教育的发展产生了积极的影响,学生在课堂中的主体地位得到了应有的尊重。但令人遗
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随着课程教育改革的深入与发展,人们的教育观念随之发生了重大改变,高效课堂模式多种多样,对教育的发展产生了积极的影响,学生在课堂中的主体地位得到了应有的尊重。但令人遗憾的是,少数教师在教学实践中只注意到学生的主体地位,忽略了自身的主导作用,走向了另一个极端,这是值得思考的。
With the deepening and development of curriculum education reform, people’s education concept has undergone major changes. The variety of efficient classroom models has had a positive impact on the development of education. The students’ main position in the classroom has been given due attention. respect. However, it is regrettable that a small number of teachers only pay attention to the student’s dominant position in teaching practice, ignoring their own leading role, and moving to the other extreme, which is worth considering.
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