品管圈对神经外科实习护士护理带教品质的影响研究

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目的:分析探究通过品管圈活动对于神经外科实习护士护理带教品质的主要影响作用.方法:选取我院2015年2月-2016年3月期间接收的70名神经外科实习护士作为本次研究对象,并将实习护士平均分为观察组和对照组.结果:观察组实习护士在教学查房、理论考核、专科操作、基础操作以及晨间提问等综合能力的比较中均显著优于同期对照组实习护士,两组实习护士的一般差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在对神经外科实习护士护理带教的过程中通过组织品管圈活动能够有效提升实习护士的综合能力,品管圈活动对于提高带教品质具有重要的帮助作用,适合应用在带教活动中.
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