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研究性教学模式在《社会学概论》中的实践与应用分析
研究性教学模式在《社会学概论》中的实践与应用分析
来源 :陕西教育(高教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dalang003
【摘 要】
:
研究性教学模式是培养创新型人才的重要手段之一。文章以《社会学概论》为例,探讨了实施研究性教学模式的必要性。并在此基础上提出研究性教学模式的应用与实践方案,主要包括
【作 者】
:
杨柯
【机 构】
:
西安邮电大学人文社科学院
【出 处】
:
陕西教育(高教版)
【发表日期】
:
2014年Z1期
【关键词】
:
研究性教学模式
社会学概论
创新型人才
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研究性教学模式是培养创新型人才的重要手段之一。文章以《社会学概论》为例,探讨了实施研究性教学模式的必要性。并在此基础上提出研究性教学模式的应用与实践方案,主要包括确定研究课题阶段、资料搜集阶段、论文撰写阶段、成果汇报阶段和考核评定阶段,以促进研究性教学模式的切实实施。
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