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文化多元化是当今世界经济全球化发展的必然结果，在这样的背景下，高校思想政治理论课教学效果受到冲击和影响。通过分析传统文化、西方文化、网络流行文化、校园文化等多元文化形态对高校思政课教学效果的影响，为思政课教师提升教学效果起到抛砖引玉的作用。
文化多元化对高校思想政治理论课教学效果的影响探究
【摘 要】
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文化多元化是当今世界经济全球化发展的必然结果，在这样的背景下，高校思想政治理论课教学效果受到冲击和影响。通过分析传统文化、西方文化、网络流行文化、校园文化等多元文化
【机 构】
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西安航空学院思政部
【出 处】
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西安航空学院学报
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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陕西省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题(SGH140833)
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