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高等职业学院的培养目标是高素质劳动者和技能型人才,公共基础课作为高职教育课程体系的重要组成部分,对学生职业能力和综合素质的培养具有十分重要的作用。本文首先对目前高职公共基础课教育现状进行了分析,论述了提升公共基础课教学效能的重要意义,并给出了如何提升公共基础课教学效能的有效途径。
职业教育公共基础课教学效能提升研究
【摘 要】
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高等职业学院的培养目标是高素质劳动者和技能型人才,公共基础课作为高职教育课程体系的重要组成部分,对学生职业能力和综合素质的培养具有十分重要的作用。本文首先对目前高
【机 构】
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山东电子职业技术学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017年度山东省职业教育教学改革研究项目:基于信息化技术的高职公共基础课教学模式改革研究(项目编号:2017612)
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